市民夜校五大课程矩阵丰富市民夜生活

本报记者 朱惠思 黄赞福  通讯员 赖婷婷

夜幕降临，华灯初上，在河源社区、合作机构的课堂里，市民纷纷走进市民夜校·市文明（青年）夜校充电成长，在笔墨丹青中体悟传统文化，在非遗手作中感受匠心魅力，在运动塑形中舒展身心。

市民夜校本期已收官，累计开课336场，服务市民3451人次，以常态化、普惠化的夜间文化服务，打通公共文化服务下沉基层的“最后一公里”。

精准对接群众需求

让优质美育资源普惠万家

“从前夜晚时间被碎片化的娱乐浪费了，参与夜校课程锻炼后，看到肌肉变紧致，状态改善明显，觉得这个决定很值得。”普拉提课程学员陈璐的感触，道出了众多学员的心声。

区别于传统公共文化服务“有什么供什么”的固定模式，市民夜校坚持以群众需求为导向，提前通过线上问卷、民意摸排等方式收集市民学习诉求，实现从“供给导向”向“需求导向”的转变。

围绕群众多样化精神文化需求，夜校搭建传统文化、非遗手作、健康运动、生活美学、青少年成长五大课程矩阵。针对青少年开设潮流运动、素养提升课程；面向中青年群体推出形体塑形、生活美学课程；为中老年群体开设书法、非遗体验等课程，让各年龄段市民“学有所选、学有所乐、学有所获”。

市民夜校从最初10门课程、10个班级，动态扩容至43个班级。部分热门课程由原每班12人限额，扩容至3至4个班级仍供不应求。项目全程推行6至12人小班制精细化教学，把优质文化资源送到社区一线、群众“家门口”。

多元联动共建共享

构建城市文化服务新生态

市民夜校创新构建场馆主导、社会协同、媒体赋能、资源联动的运营模式，打破公共场馆、社会机构、基层社区之间的资源壁垒，推动优质文化资源下沉延伸、共建共享。

长期以来，优质文化师资、特色课程资源多集中在核心公共场馆，基层群众获取优质文化服务渠道有限。市民夜校通过延伸教学点位、下沉教学场景，择优吸纳专业社会机构、资深师资参与课程研发与教学实施，补齐基层夜间文化服务短板。

“市民夜校对提升整座城市的文化素养具有积极推动作用。”书法授课教师湛志锋表示，夜校不仅是技能传授的平台，更是涵养审美、传播美好的文化阵地。

立足公益普惠、精准供给的办学宗旨，市民夜校深耕本土文化资源，常态化开设非遗药香珠制作、传统书法、古筝演奏、中式花艺等特色课程，引导学员在动手实践中感悟传统文化底蕴，以润物无声的美育力量滋养城市文明风尚。

本期市民夜校收官，是阶段性成果，更是常态化发展的新起点。下一步，我市将持续聚焦市民文化需求，扩容课程供给、升级服务品质、健全长效运营机制，持续擦亮“家门口的夜间公益课堂”文化惠民品牌，为河源构建全民终身学习体系注入持久动力。