九里湖的灵感

■白桂花

前些日子，满满学校开展“我与河源的绿美故事”征文活动。河源的绿美里，有四季常绿的万绿湖，有依山傍水的九里湖，有客家人成就绿美舍小家为大家的奉献精神。我在心里琢磨着，完成一篇这样的作文，应当不是难事。

星期五的一天，眼看周末就要来临，我忍不住问了满满。记得刚学写字那会，满满写的短句很出彩。后来学了短文，满满写的文段也有意思。上了高年级开始写作文了，满满写的作文也能获得语文老师的好评。原以为，一篇小小的作文，对她来说应当不是难事，谁知，她却摇起了头。

满满坐在书桌前，仰头对着我，表示不会写。满满的话出乎我的意料，看着她略显为难的表情，我明白她想推辞，毕竟，写一篇作文需要花费心思，耗时耗力。强扭的瓜不甜，没有投入感情的作文不能打动人心。我迅速在脑海里寻找合适的语言，试图将她引进心甘情愿写作文的阵地。同时，不动声色地观察她，长长的秀发自然地盘在脑后，扎着马尾，微微低垂的额头下面，是一张稚气的脸，这张脸有我的影子。忽然间想起，多少年前，我也是这样的年纪，学校组织班级去野外游玩，回来后举办了作文比赛。我参加了比赛，并获得佳绩。那次获奖，是意外的收获。想到这里，我好像知道该怎么做了。

于是，我没有接过满满的话，而是对她说起了一段往事。

多年前，幼小的我开始上学。在我还不会写自己名字的时候，作业本里班级姓名都是我的妈妈亲笔写下的。妈妈曾做过老师，富有耐心，她很开心地教我写字，一笔一画重复了一遍又一遍。在妈妈的感染下，懵懵懂懂的我迷上了写字。在我能够写句子的时候，文字写得工工整整，语文老师用红笔在卷面画上大大的勾，写下鲜红的“好”字。我写的小短文，语文老师也不吝笔墨，用红笔写下鲜红的“好”字。这抹红色的字迹和妈妈教我写字的身影，一起烙在我小小的心里，留下了痕。可是，进入高年级后，作文难倒了我。

有一天，妈妈带着我出了趟远门，这是我第一次出远门。走了一程山路来到马路，马路上尽是黄色的泥土。等了很久，等到一辆破旧的小货车。我们坐上车尾，车尾用绿色的布包裹着，看不见外面的景色，只有车门是敞开的。车上挤满了人，我紧紧挨着妈妈，对一切都感到非常好奇，惊喜之情溢于言表。

两小时过后，小货车在一个县城停下。妈妈牵着我的手，走在人声鼎沸的街道上，经过一间又一间商店。最终，我们来到一家书店。书店在一棵大树下面，后面是一条河流。在书店里，妈妈二话不说，挑了两本作文选。原来，妈妈不辞辛劳带着我来到这座县城，就是为了给我买《作文选》。从那一天开始，每当夜晚降临的时候，我会将《作文选》捧在手上，陶醉在一页一页密密麻麻的文字里。《我的同桌》《一百分》《我们是好姐妹》……每一篇翻来覆去地看，百看不厌。

虽然这一段往事离我越来越远，但是我从来没有忘记，自从有了作文选，作文已经难不倒我，是我的妈妈帮我找到了这份文采。现在，同样身为妈妈的我，在满满因为作文畏难退缩的时候，我可以为她做些什么呢？将我的过往与她分享，当年小小的我，不正是此刻的她吗？她是否会从中体会到妈妈的良苦用心？她是否会从中感悟到生活的艰辛？她是否会从中懂得如今的幸福应该珍惜？我将目光移到她的身上，她似乎还沉浸在我讲的往事中，若有所思。

晚饭后，满满将一篇作文递到我手上，我冲她笑了笑。她好像完成了一个使命，整个人立刻放松了。我回到书房，认真地读了起来。这篇作文是她的写作风格，有结构，有条理，文字也是美的。可是再仔细阅读，总觉得哪里不对，又说不上来。

第二天，趁着周末，我约上我的妈妈，带着满满一起去九里湖。九里湖是绿美广东生态建设示范点，全程围绕万绿湖。走在九里湖，两旁是山林、树木和花草，处处皆绿，甚至，连呼吸都是绿色的。路上，满满时而欢快地小跑到树林下找找看看，时而沿着山边的小道采一束青草挥着前行，时而在路旁的科普作品前驻足思索。她在九里湖发现会隐身的虫，看见变色的蝴蝶，还有七彩的花朵，奇异的树木。妈妈一路跟着她，走走停停，微笑一直挂在脸上。我在后面远远地望着妈妈和满满的背影，恍然间，好像看到的竟是妈妈和幼小的我，正走在去买作文选的路上。

从九里湖回来后，满满主动将她的作文修改了一遍。我满意地看着修改过后的作文，如同打了一场胜仗凯旋。

作文选，是妈妈给我的缤纷窗外。一段往事，是我给满满的精神境界。九里湖，是妈妈和作文的灵魂。