一门育桃李 同守三尺台

■彭迪蔓（右二）与小朋友们庆祝元旦，并为他们送上小礼物。

在河源，有这么一个家庭，一家三代人都是教师，坚守三尺讲台几十年，光荣的教鞭代代传递。他们诠释着师者本色，演绎着教书育人的传奇故事。他们是来自和平县公白镇的彭迪蔓一家。

爷爷彭步青

爱生如爱子 家风即教风

彭迪蔓的爷爷彭步青生于1927年，年幼时聪明好学，曾在学堂读书，于1943年秋天考进和平一中（现和平中学）。读书期间，彭步青结识了学友郑日清，常随他一起白天上课，晚上听外音（中共地下党组织宣传讲述），受进步思想洗礼。

1947年春，彭步青于林寨专修院学习一年后毕业，回乡在新江村上书房办私塾，附近村里的孩童慕名而至。任教期间，在老游击队队员的介绍下，彭步青经常暗地联系中共地下组织，还主动说服曾祖父多次借谷米给游击队，以教书为掩护为地下游击队做了大量的筹钱筹粮工作，为游击队开展革命斗争提供物资保障。

1950年春，彭步青到公白中心学校任教。几十年来，彭步青以校为家，勤恳工作，白天上课，晚上工作到深夜，经常利用星期天空闲时间为学校修理桌凳，对工作从不讲价钱，无微不至地关怀学生，经常为学生缴交学费、送吃送穿，爱生如子。

据彭步青的学生王国勤回忆，彭步青为人和蔼可亲、善解人意。1956年初春的一天，天气乍暖还寒，8岁的王国勤戴着帽子上学。课间上厕所时，王国勤的帽子不慎掉入粪坑，他急得站在原地大哭。后来，同班同学将情况报告给了他们的老师彭步青，彭步青听闻后赶忙用竹篱笆挑起帽子，不怕脏、不怕臭地带去河边清洗干净。王国勤虽停止哭泣，却仍不肯回家。彭步青知道王国勤是怕大人责骂，便亲自送王国勤回家，并向其家长解释。“就这么一件小事，我一直记在心里。彭老师是一位爱生如子的好老师，我永远铭记他。”王国勤道。

因对教育事业贡献突出，1980年，彭步青被国家教育部授于辛勤园丁勋章。

父亲彭欣艺子承父业 

耕耘农村教育数十载

彭迪蔓的父亲彭欣艺出生于1962年11月，1981年便开始教师生涯。自打彭迪蔓记事起，父亲彭欣艺就是农村小学校长兼六年级语文教师。因从小跟随父亲在校园长大，所以她深知父亲工作的艰辛，以及对教育的忠诚。

上世纪八九十年代，和平县公白镇是全省20多个特困镇之一，要实施科教兴镇是一件不容易的事。彭欣艺因地制宜，根据镇内教育发展的实际情况，树立正确的指导思想，制定清晰的工作思路，采用教育工作“三步走”的方法，走出了贫困山区办好教育的新路子。为了不断优化本镇的教师队伍，推进素质教育，他撰写了《如何开展素质教育》专题报告，并为全镇教师上辅导课。

作为教育工作者，彭欣艺把一生念头、浑身解数，全部化作春风细雨，滋润学生的心灵，流向群众的心田。除了在教育系统内发起“千师扶千生”活动外，彭欣艺还经常为特困生捐衣物及学习用品。在一个严寒的冬天，彭欣艺听课时，发现一名学生赤脚上学，凛冽的寒风像刀子般刮得学生双脚通红，彭欣艺立即上前询问，得知其是孤儿后，马上回到家里把自己孩子多余的衣物赠与他御寒。

投身教育事业40载，彭欣艺已育得桃李满天下，教育成绩硕果累累，2001年，彭欣艺荣获“广东省南粤教坛优秀教师”称号。

彭迪蔓继承家风师德 

永守育人初心

彭迪蔓出生于1985年，2004年7月毕业于广州市幼儿师范学校，2006年7月毕业于江门师范学院数学系。毕业后，彭迪蔓先后在大坝镇育才中学、和平县实验初级中学任教，2016年8月任和平县阳明镇中心幼儿园副园长,现任和平县南园幼儿园园长。

因为生在一个教育世家，爷爷、爸爸、妈妈、舅舅等都是教师，受家庭氛围的熏陶，彭迪蔓对教育有着深厚的情怀，投身教育事业已有15个春秋。在大坝镇工作期间，彭迪蔓担任初二级班主任和两个班的语文教师，刚毕业的她与学生只相差7岁，学生见她年轻，上课总是换着花样“欺负”这位新老师。彭迪蔓深知自己的责任，便更加用心备课来树立威信，课后积极辅导学生，与学生谈心，上门家访，给留守学生送去生活学习用品。

一天放学，学校门口站着一位老奶奶，手里提着满满的一袋青菜，见到彭迪蔓后迫不及待往她手里塞，并说道：“彭老师，这是我家里种的青菜，你一直关心我的孙女，她现在懂事多了，多谢你！”彭迪蔓在委婉拒绝的同时，内心也感到了一丝欣喜和安慰，这是对她教育工作的肯定，也是对她将来继续奋斗教育事业的鞭策。

教育不分界线，由于工作的需要，彭迪蔓的工作阵地从初中转岗到幼儿园，负责参与筹建和平县阳明镇中心幼儿园和和平县南园幼儿园。从三尺讲台转到泥巴地里，彭迪蔓顶着太阳每天跟着工程队参与建设，赶工期，加班加点做好开园的准备工作……最终，在她和团队的共同努力下，两所幼儿园如期顺利招生办学。

“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”这首经典老歌《长大后我就成了你》，原本歌中描绘的场景，如今真实地发生在彭迪蔓一家。“我的爷爷和父亲在教育岗位上奉献了一辈子。如今，我也将继承和发扬优良的家风，朝着‘四好’老师的目标，锐意拼搏，为山区教育事业发展贡献自己的力量。”

（本报记者 梁驱远）