河职院“老隆师范学院”拟进军本科

■河职院老隆师范学院学生在上普通话课 本报记者 冯晓铭 摄

师范教育是一种特殊的职业教育，担负着培养“人类灵魂工程师”的重任。作为“出身”师范的河源职业技术学院，多年来为我市乃至全省培养了一大批优秀师范毕业生。目前，河职院老隆师范学院已为专科升本科作准备，以进一步提高人才培养质量和层次。

“老隆师范学院”成立

聚焦师范教育

河职院的前身是广东老隆师范学校，始建于1930年，有近百年办学史，为河源乃至原惠阳地区的基础教育作出重要贡献。据了解，为聚焦师范教育事业，更好地培养优质乡村小学师资，该校于今年3月将师范教育专业进行整合，成立了老隆师范学院。

据老隆师范学院院长杜伟祥介绍，目前，该院有小学教育、学前教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、音乐教育、体育教育、美术教育等8个师范教育专业，学生3000多人。

师德高尚排首位

基本功训练“八个一”

来自揭阳市的林端妹是河职院小学教育专业大三学生，当年高考上线本科的她将河职院师范专业作为第一志愿。两年多的学习与磨炼，让她不仅学到了扎实的师范专业知识，练就了上台演讲的胆量，更对教师职业道德有了更深理解。

据了解，老隆师范学院在人才培养过程中，结合基础教育改革发展和面向教学一线的需要，突出对教师综合职业能力的训练。其中，“八个一”基本功训练是该校师范生培养的重要一招。“八个一”是指学生每天写一板粉笔字、每天写一页毛笔字、每天写一页钢笔字、每周写一篇周记、每周背诵一首古诗、每周进行一次3分钟演讲训练、每学期编一份手抄报、每学期制作一个教学课件。此外，加强教学实践活动和师德养成教育也是师范生培养措施。

小学语文教师谢战锋有着33年从教经验。“小学老师肩负着引导孩子健康成长成才的责任。”他认为培养一个合格的师范生，教师要师德高尚，要有过硬的品格修养和高超教学技能，还要有博大的师爱。

5年委培

定向培养区域师资

受市教育局委托，河职院于2014年开始面向全市招收五年制师范生，这是一项定向培养区域小学师资的重要举措。据了解，该专业连续招生6年，于2020年停止，累计招生822人。

早在2011年，该校就受惠州市博罗县教育局委托培养60名五年制英语教育学生，这批学生现今大部分已成为当地教学骨干，个别还走上教学管理岗位，成为校长、副校长。我市师范委培生毕业后，在乡村小学多学科教学及各方面的表现，同样受到校方的认可。河职院的师范教育得到省教育厅的肯定，并受省教育厅委托，于2019年、2020年为揭阳、韶关培养600名农村小学全科教师。

（本报记者 邹茹玉）