激发创新兴趣 提升科学素养

■在“未来科技”主题展区，学生参与电子科技以及机器人、无人机、5G+VR/MR互动等系列活动。 谢少娜 摄

○本报讯 记者 谢少娜 近日，市教育局组织河源中学等8所市中心城区普通高中学校的1200名学生，分批到市中小学科普教育馆参观学习。

“该如何介绍你的家乡——河源？”“河源有哪些特色资源？”……在市中小学科普教育馆现场，讲解员以问题导入，围绕“生态河源”和“未来科技”两大主题，引导和启发学生创新性思考。在“生态河源”主题展区，讲解员以“河源特有的地质结构”为切入点，进而科普“岩石圈——河源地震带、矿产及地质灾害”“水圈——东江、万绿湖水资源及地热资源等”“生物圈——恐龙化石、桃花水母等生态资源”等知识，增强学生对家乡的认知度，引导学生从科学角度了解河源，激发学生热爱自然、热爱家乡、报效祖国的情感。在“未来科技”主题展区，讲解员以“百年科学发展史”为切入点，通过观摩百年科学发展史，参与电子科技以及机器人、无人机、5G+VR/MR互动等系列活动，拓宽学生科学视野，激发学生对科学的兴趣，鼓励学生敢于创造、勇于创新。

在讲解过程中，讲解员还介绍了部分我市参加省级青少年科技创新大赛获奖作品情况。值得一提的是，市教育局和市科协此前联合举办了科普志愿讲解员及大学生志愿者队伍培训班，经过专业知识、仪容仪态、讲解内容和讲解技巧等专业培训，学校科技辅导员老师及大学生志愿者成长迅速，并在此次参观活动中担任讲解员。

据介绍，此次活动旨在引导学生自主学习、探究式学习，培养创新思维和能力，进一步激发广大中学生参与科技学习与创新的兴趣，助力青年科技创新人才培养。接下来，市教育局将有序组织中小学生参观市中小学科普教育馆，进一步发挥该馆科学普及和展示教育的功能，全面提升中小学生科学素养。