25个集体186名个人获表彰

○本报讯 特约记者 黄新 通讯员 廖家文 近日，连平县召开庆祝第39个教师节暨表彰大会，总结成绩、表扬先进，对全县25个教育教学工作先进集体、186名先进个人进行表彰，在全社会营造尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，奋力书写新时代连平教育高质量发展新篇章。县委书记邓小强、县长黄罡星参加会议。

会议宣读了连平县委、县政府《关于表彰2022—2023学年教育教学工作先进集体和先进个人的决定》，为受表彰的先进集体和先进个人代表颁奖。邓小强代表县委、县政府，向受表彰的集体和个人表示祝贺，向全县广大教职员工和离退休教师致以节日的问候。

邓小强指出，近年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，坚定不移实施教育优先发展战略，推动连平教育事业发展取得新突破、新成效，教育惠民更有温度，教育质量更有高度，师资培养更有力度，教育改革更有深度。

邓小强强调，连平正迎来加快实现绿色崛起的黄金机遇期，能否在新一轮的发展热潮中抓住机遇、乘势而上、突围而出，关键在人才，根本在教育，要锚定“一个目标”，全力以赴办好让人民满意的教育。把“坚持教育优先，推进教育强县建设”作为新时代连平教育事业高质量发展的总目标，进一步坚定加快教育发展的信心与决心，加快推进教育现代化，努力实现年年有变化、三年大变化、五年创造新辉煌，奋力跨入全市教育上游方阵，以教育之强夯实连平发展之基，为连平加快实现绿色崛起提供有力支撑。要聚焦“四个关键”，奋力开创连平教育事业高质量发展新局面。聚力抓好教育质量提升，教育部门要按照“分类指导，突出重点”的原则，加大工作指导力度，推动学前教育普惠健康发展、义务教育均衡优质发展、高中教育特色多样发展、职业教育产教融合发展，全面提升全县教育质量水平；聚力抓好教育均衡发展，加快农村学区化办学工作，积极落实全口径、全方位、融入式帮扶，扩大优质教育资源覆盖面，着重抓好县一中全寄宿制学校建设，力争到2025年打造一批在全市具有影响力的特色学校、品牌学校；聚力抓好“两支队伍”建设，建设一支综合素质高、创新能力强的校长队伍，建设一支业务精湛、师德高尚的教师队伍；聚力抓好教育综合改革，建立科学的激励机制、评价机制、竞争机制和投入机制，深化管理体制改革，持续完善集团化办学模式，拓宽社会力量兴办教育渠道，形成“政府办学为主体、社会力量积极参与、公办教育与民办教育共同发展”的新格局。努力把连平变成学子就学的首选地、教育教学质量的新高地、高素质教育人才的集聚地，打响“学在连平”品牌。要强化“五个保障”，着力营造尊师崇教的良好社会氛围。强化组织领导保障，各级党委、政府要一如既往地重视、关心和支持教育，坚持工作部署上优先安排，财政投入上优先保证，政策环境上优先保障，解决好制约教育发展的瓶颈问题；强化资金项目保障，发改、财政、自然资源、住建等相关部门要在教育产业、教育项目、教育资金等方面给予优先保障，确保教育事业各项工作顺利推动；强化福利待遇保障，聚焦教师烦心事、操心事、揪心事，加快各项政策落实；强化安全稳定保障，统筹抓好食品安全、消防安全等工作，重视学生心理问题，加强心理辅导，家校联动；强化社会力量保障，加大力度宣传连平县教育改革发展成效，宣传教育战线的优秀典型；要借助驻镇帮镇扶村、“百校联百县”等帮扶力量，为连平教育人才引进、教学能力提升、教育体系管理等方面工作赋能增效。

黄罡星指出，教育事业承载着连平高质量发展的希望，寄托着全县人民的期盼。全县上下要紧紧围绕县委、县政府的工作部署，牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，切实把教育摆在优先发展的战略位置，用心用情谋划教育、支持教育、发展教育，让教育改革发展成果惠及更多人民群众。教育部门和广大教育工作者要进一步厚植教育情怀，努力办好让党和人民满意的教育，不断满足人民群众从“学有所教”到“学有优教”的热切期望。