深圳对口帮扶协作助推连平教育提质增效

■本报记者 刘永菲

助力城乡协调发展，实现共同富裕，教育是澎湃引擎，也是民生所盼。

近年来，深圳对口帮扶协作驻连平县工作队（下称工作队）在深圳市南山区委、区政府的领导下，扎实推进“百千万工程”教育行动，秉持“把名校办在当地、让优质资源遍地开花”的理念，一手抓教学楼、宿舍楼等基础设施“硬件”建设，一手抓师资力量、教学资源等“软件”配置，双管齐下，全力助推连平教育高质量发展。

【硬核提质】

援建一批“南山楼”

清晨，连平县南山幼儿园传出稚嫩的歌声。这座由深圳市南山区对口帮扶资金全额投入建成的公办幼儿园，已经迎来了360多名幼儿就读。孩子们在宽敞明亮的教室里画画、唱歌、做游戏，欢度充实的入园时光。

“以前孩子上幼儿园要走很远的路，现在家门口就有这么好的幼儿园。”谈起这所幼儿园，周边群众满是称赞。据悉，连平县城中心城区长期缺少公办幼儿园，“入园难、入园贵”一直困扰着当地群众。为了解决这一民生痛点，连平县把人口密集、商业价值极高的城区中心地带划作南山幼儿园的建设用地。南山区倾力支持，全额出资2500万元，按12个教学班的规模高标准援建。该幼儿园负责人介绍，幼儿园按照“深圳标准”建设，并结合当地实际，每个班配备“两教一保”，秉持“文润童心，德艺传承”的办学理念，为孩子们营造了充满文化氛围和良好德育引导的成长环境。如今，这座幼儿园已成为连平学前教育的一张亮丽名片。

除了幼儿园，连平多所学校的办学条件也在同步改善。在连平县第一小学，帮扶力量协助完成了珠海教学楼危楼拆建工程，教学环境焕然一新。在三角中学，南山区投入1250万元专项帮扶资金，对D级危旧校舍进行拆除重建，两栋崭新的宿舍楼拔地而起，学生住宿条件得到根本改善，师生安全也有了坚实保障。

硬件改善不止于大项目，也藏在许多细节里。

工作队积极联动后方单位及社会力量，协调南山区相关单位向连平12所学校捐赠课桌椅5367套，惠及12所学校的师生，让更多孩子用上了舒适的学习桌椅。同时，对接社会资源，促成西门子公司向连平县第二中学捐赠餐桌椅、沙发等物资共762件，惠及该校1000多名学生及近百名教职工，进一步改善了师生用餐条件与生活环境。

乡村振兴政策资金同样得到了充分利用。隆街镇使用深圳“6·30”助力乡村振兴暨慈善公益活动资金，建成并启用连平县隆街镇少儿图书馆，第一批集中采购优质图书800册，涵盖绘本、科普、文学等多个门类。这座图书馆不仅丰富了本地少儿阅读资源，营造了良好的课外阅读氛围，更有效拓展了学生的学习空间与知识视野。工作队表示，后续将继续做实做强，力争将其打造为连平县域内重要的文化育人载体。

【软件铸魂】

深圳教育理念“软着陆”

如果说硬件援建是“塑形”，那么师资帮扶就是“铸魂”。南山教育人深知，只有将先进的教育理念和教学方法留在当地，才能真正实现“造血式”帮扶。

2023年以来，南山区选派一批支教教师奔赴连平。他们来自不同学段、不同学科，在各自深耕的领域发挥骨干引领作用，做好传帮带，把南山经验、南山智慧通过示范课、讲座等方式，带给连平的老师和学生们。

在连平县第一小学，支教教师组织语文阅读教学专题培训、创新开设人工智能与数学融合教学示范课等精品课程，受到师生一致好评。而在另一所乡村学校，支教老师利用课余时间组织学生进行体测项目训练，使得学校体测优良率从55%提高至80%。与此同时，支教团队打造线上教育平台，开设楹联文化专题直播讲座，连平的师生和家长足不出户就能收听名师课程。

教育帮扶更注重精神传承与人才培养。工作队还引入游友公益等组织持续开展公益助学，为家庭困难孩子发放助学金，并积极组织深连两地研学活动，超过570名学子参与，走进连平的校园、深入乡村，通过实地参访、互动体验、座谈交流等形式，感受乡村振兴成果，促进两地教育理念的碰撞与融合。

从幼儿园到中学，从课桌椅到图书馆，一座座“南山楼”、一件件“南山物”，正实实在在地改变着连平城乡学校的面貌。