增强法治副校长护青苗本领

○本报讯 记者 刘烨华 通讯员 邓莹莹 近日，龙川县检察院立足未成年人保护职能，坚持“输入”与“输出”同向发力，向内赋能强本领，向外输出护青苗。一方面在县未成年人保护办公室统筹下开展未成年人保护工作业务能力提升培训班，另一方面组织干警深入全县中小学校讲授“开学法治第一课”，通过内外联动、学用结合，切实筑牢校园安全防线。

为进一步提升未成年人保护工作者专业化能力和水平，龙川面向全县中小学法治副校长、骨干教师举办未成年人保护工作业务能力提升培训班。龙川县检察院干警受邀为参训人员授课。检察干警围绕《中小学法治副校长聘任与管理办法》进行系统解读，从制度设计层面阐明法治副校长的职责边界、履职规范及考核机制，重点剖析法治副校长在参与校园安全管理、学生权益保护、罪错行为干预等方面的具体职能，推动聘任与管理工作的规范化、制度化。

在法律法规实务解读环节，授课干警结合办案实践，对相关法律进行深度解析。针对校园欺凌、性侵害、网络沉迷、不良行为干预等突出问题，通过典型案例剖析，阐释法律适用标准与处置程序，提升参训人员对涉未成年人风险隐患的甄别能力与处置水平。

培训结束后，龙川县检察院迅速将培训成果转化为履职实践，由检察长带头，担任法治副校长的干警分赴全县各中小学，集中开展“开学法治第一课”活动，切实履行法治副校长职责。活动中，检察干警紧密结合未成年人身心特点和认知规律，围绕防范校园欺凌、预防网络沉迷、远离毒品犯罪等重点领域，阐释不良行为与违法犯罪的法律边界，引导学生明确行为底线、增强法治观念。

为活跃课堂气氛，加深学生印象，检察干警针对学生日常生活中易发、多发的法律风险点与学生进行互动。“面对校园索要财物如何自我保护？”“遭遇不法侵害时如何保留证据、寻求帮助？”同学们踊跃参与、积极作答，现场氛围浓厚。通过“案例+问答”的沉浸式普法，将抽象法条转化为具象认知，有效提升了学生的法治意识和自护能力。

龙川县检察院通过“业务培训+履职实践”有机融合，有效提升法治副校长队伍专业化水平，推动未成年人保护工作走深走实。接下来，龙川县检察院将持续深化法治副校长工作机制，精准对接学校、学生的法治需求，常态化开展生动、多元的普法活动，以更优检察履职护航未成年人健康成长。