我市拟实施基础教育教研质量提升三年计划

○本报讯 记者 邹茹玉 前日，全市基础教育教研工作会议召开，对即将印发实施的《河源市推进基础教育教研质量提升三年行动方案（2024—2026）》（征求意见稿）进行了解读，并部署2024年全市基础教育教研工作。

据介绍，《河源市推进基础教育教研质量提升三年行动方案（2024—2026）》（征求意见稿）明确了我市未来3年教研工作目标，对具体工作任务作了系统谋划。未来三年，我市教研工作将坚持高标准严要求，持续加强教研队伍建设；坚持完善机制体制，持续加强市、县、校三级教研体系建设；坚持聚焦农村教育，持续加强对农村“三所学校”（乡镇中心幼儿园、中心小学和公办寄宿制学校）的教研指导；坚持教研信息化，持续推动教学教研与信息化深度融合发展；坚持以教研基地建设为抓手、推进“双新”（新课程、新教材）落地落实为主要内容，全面提升教研工作实效。

会议要求，全市教研队伍要充分认识教育教学研究工作在教育决策、教育改革发展、教育教学管理、教育教学实践中的重要作用；从教育行政部门、教育教学研究部门、学校等三个层面共同发力，全面提升教育教学研究工作的能力和水平；强化相关措施，持续推动教育教学研究工作的落地和见效，让教研工作有质量、显特色、促发展、扩领域、重实用。