开学首日,记者走访河源落实“双减”工作开展课后服务
自主学习为主 素质拓展为辅
■市二小从开学第一天开始启动晚辅服务,图为孩子们在老师的辅导下进行新课预习。 冯晓铭 摄
■本报记者 邹茹玉
8月30日,市二小学生家长苏先生收到了孩子班主任发来的《致家长一封信》,告知学生家长学校将从本学期开始开展下午放学后课后服务工作。苏先生立马接龙,为孩子报了晚辅,考虑到学校离家近,他没有报午托。
据了解,自市教育局日前发布《河源市推进义务教育学校课后服务工作实施方案》以来,我市各级教育部门及各中小学校迅速行动,进行专题研究,根据本校实际制定执行方案。记者从市区多所中小学校了解到,市直各校均于开学首日即启动课后服务(含午托、晚辅、自习课),县区各校也在加紧调研,制定相应方案。
市直学校开学即启动课后服务
昨日下午5时是市二小学生放学时间,从下午5时至6时为该校晚辅时间。当天,因是开学第一天,晚辅课先由班主任负责统计晚辅学生人数并登记造册,选好班干部及参加社团活动的项目。据目前粗略统计,留在学校继续参加晚辅的学生占半数以上。该校副校长赵莉告诉记者,参加晚辅的学生除了完成作业,还可自行选择去兴趣小组班学习,主要包括体育类(足球、篮球、羽毛球)、信息技术类和音乐类(民乐、舞蹈)、美术、书法等。
市一小、市三小、市四小、市二中等市直学校,同样于开学首日启动了课后服务工作。市二中于开学前就在新生家长会上就“双减”政策和课后服务进行了宣传与动员,争取教师和家长的理解。在师资上,市一小以本校术科老师为主,同时邀请具备相关资质的第三方服务机构参与到社团课程中。本着为了学生身心健康发展的目的,该校还增设了心理健康特色社团。
“孩子在学校 家长放心安心”
从家长们报名“火爆”中可以看出,家长对于校内课后服务的呼声很高。相比于市直学校课后服务的“全面开花”,部分县区学校还没见动静,让不少家长期待。记者从源城区教育局了解到,该区的“义务教育学校课后服务工作”已启动,为了真正实现对家长和学生的减负,目前各校正在加紧研讨,按“一校一案”的要求,制定符合本校校情的具体执行方案,同时对有意向参加的家长进行摸底和登记造册。
“孩子能在学校里午托和晚辅,家长是最放心的了。”市民叶女士表示,对校内课后服务,她举双手赞成,因为孩子在学校里,家长能更安心工作,也减少了晚上家长辅导作业时的“鸡飞狗跳”。市一小六年级的语文老师李静认为,虽然老师们家家都有老小需要照顾,都希望早点下班回家,但班里的学生同样是父母的宝贝,所以老师们还是会协调出时间,支持和参与学校的晚辅安排。