蓝塘中心小学入选省优秀案例名单

蓝塘镇小学生体育节，带动全镇5651名学生从操场走向更大的舞台。 黄从高 甘建楼 摄

本报讯（特约记者 黄从高 甘建楼）近日，省教育厅公示全省中小学每天综合体育活动两小时优秀案例名单，蓝塘中心小学通过打造“蓝梦擂台”挑战赛，带动学生每天实打实动足2小时，成功入选省优秀案例名单。

在蓝塘中心小学，最热闹的地方不是教室，而是操场。该校现有1901名学生，专职体育教师仅23人，全部运动场地加起来只有5000平方米，勉强塞下2个篮球场、1个五人制足球场和10张乒乓球台。结合实际情况，该校通过“晨跑+双大课间+体育课+课后素质拓展”的活动体系，算精时间，盘活空间，把每天运动2小时融入校园每一天。

“我们没有高大上的场馆，只能在时间编排和空间错峰上精打细算。”该校体育科组长介绍，同样的场地上午是跑操阵地，下午就变成跳绳区，课间10分钟又调整为自由活动空间。正是这种精细化的调配，让5000平方米真正装下了一天两小时的体育活动容量。

时间有了保障，如何让学生真正乐在其中？“蓝梦擂台”挑战赛应势而生。每月月末，蓝塘全镇小学的体育尖子乃至普通学生，都会集中比拼5个项目：一分钟跳绳、50米跑、100米跑、跳远和立定跳远。每个项目每月评出“擂主”，姓名和成绩上榜公示。次月，任何同学都可以公开向擂主发起挑战。挑战成功即为新擂主。

让擂台赛持续发热的，还有一套积分制。擂台赛成绩同步折算为班级“蓝梦竞技积分”，直接挂钩班级评优和任课教师考评。积分一上线，班主任和任课教师都被调动了起来。如今，大课间维护秩序、课后督促学生针对性练习，成了老师们的自觉行动。一位五年级班主任坦言：“起初觉得压力不小，但看着孩子们体质变好、上课精神更足，自己也愿意多花心思带他们练。”

一所中心小学，如何辐射全域，带动全镇5651名学生共同参与，从操场走向更大的舞台？蓝塘中心小学依据擂台挑战赛，每学期组织全校34个班分年级举办班际篮球赛；每学年举办“蓝塘镇小学生体育节”，全镇15所学校、5651名学生共同参与；联合周边乡镇开展篮球、足球联赛；积极选派优秀队伍，参加县级、市级、省级赛事。

在精准育人上，该校建立了两本台账：《学生体质健康监测台账》和《体育人才储备台账》，对每个孩子的体质变化和赛事表现进行动态追踪。同时，对应设立进步奖、擂主奖等多重激励，让每个孩子都有被看见的可能。