久恋山

■梁鹏祥

和平县四联中学有一间“久恋山”书屋，取名源自校友陈俊年先生的“你是九连山，我是久恋山”诗句。

我小时候就经常听人说起我们彭寨的大人物陈俊年先生。自兼任校办的接待工作后，我有幸和神交已久的陈先生熟络起来。陈先生圆脑袋，娃娃脸，爱笑，笑起来像向日葵一样纯朴和灿烂。自陈先生退休后，很多人便称呼他陈老。

生于和平、长于和平的地道和平人陈老，祖籍却是兴宁，但他无论身在何处，时刻关注着家乡的事业，他在心底永远装着一座九连大山。

情注“久恋山”

一生手握笔杆的陈老，对书籍当然情有独钟，他先后16次为母校捐书。 2003年，联中特地在“联中图书馆”设立了一个“久恋山”书屋。由陈老捐赠的图书都陈列在这个书屋里，目前藏书已达18万册，其中很多是样书，越显珍贵。

对久恋山书屋，陈老当然是倾情久恋，他在积极组织赠书外，亲笔题写了“联中图书馆”和“久恋山书屋”匾额，而且还将一幅书写杨慎临江仙的书法巨制捐赠给书屋。观者在受其磅礴书风感染的同时，也感触到了陈老的才情。

久恋山书屋陈书的主角当然是陈老了，诗集《红珊瑚》《荷思》《南岸诗草》《南风的祝福》，散文集《不夜的金三角》《带你游香港》《广深走笔》《你也是一颗星》《初夜》《南边的岸》，报告文学《有龙则灵》等，林林总总，蔚成大观。

陈老回母校，都要到书屋看一看，坐一坐。每见他凝神静坐或侃侃而谈，我们都能感受到他恋得久，恋得深。

校在黄土山

联中每逢校庆，陈老必回，他每次回母校，都令我难忘。60周年校庆时，陈老带着一卡车书归来的情景。既是陈老的同年，又是联中时同窗的时任校长叶亚被在接受捐赠时，笑得合不拢嘴，他说：“还是老同给母校捐赠的礼物最多最重啊！”70周年校庆时，在校庆典礼上作了别开生面的演讲。陈老在用普通话开了个头后，改用家乡话，一句“再不讲彭寨话，就会生炉（生锈）”，不但引得满堂拍手大笑，而且一下子拉近了与大家的距离。而纵横开阖妙语连珠的即兴演讲，我又感到他是一个学识通博的学者，是我的偶像。2020年，校领导为筹备 80周年校庆，专程把70多岁的陈老从穗城请回母校，倾听陈老的意见和建议，陈老详细审核把关各种资料，有些材料他还亲自操刀，不辞辛苦，不问年高的精神着实令人感动。广州岭南文化研究会会长、文艺评论家江冰先生说：“奋进在一个波澜壮阔的时代，陈俊年以其为人为文为母校——无愧于心，南天可鉴。”至为中肯。

情怀在家山

陈老经常回母校讲学，为师生传经送道。据联中《大事记》记载，陈老在母校的讲学活动总计有12场之多。

陈老的讲座，既讲人生励志，亦讲修身艺术。在学生的励志教育讲座上，陈老现身说法，讲述他自己的成长历程，让人感同身受。他笃信“书山有路勤为径”及“知识改变命运”，用古今中外读书改变人生的例子层层说理，深入浅出，很具感染力。陈老说的读好“三本书”——“有字之书”“无字之书”和“心中之书”，更是使师生受益良多。在文学社分享会上强调的“文学创作要有自己的民族特色和地方特色”，使我们明白了什么叫文化自信。他以自己的诗作《三月三：生又生》“三月三，种竹蔸蔸生”升华出“逢春拔节/生生不息”为例，诠释了客家语言的艺术精髓。陈老以自身的创作经验勉励大家，文学创作要有家国情怀。每逢大事，陈老必有力作，或呐喊，或缅怀，或悲悯，或鼓劲，不一而足。而在艺术方面，更是列举详尽。为了勉励联中学子，陈老特意为学校的“黄土岭文学社”题词：“耕读功夫深，黄土变成金。”陈老说，母校是我的第二个家，我自从黄土岭走出去后，梦中常回黄土岭。

校门对青山

母校的建设和发展，始终牵挂着陈老的心。2010年，陈老回母校发现学生公寓的设施有待完善，校道坑坑洼洼。为此，他到处奔走，争取了10万元资金。同年，经他联络雕成的孔子塑像抵校安装。2014年，陈老在母校种植了一批玉兰树和桂花树，这批树苗是陈老在广州芳村花木市场精心挑选购买的，如今，兰桂已枝繁叶茂，香飘校园了。2015年春，母校校门因年久失修，风雨侵袭坍塌一角，得知这一消息后，陈老专程从广州赶回母校实地查看。面对此情此景，他泪眼婆娑，动情地说：“看到校门破败，禁不住眼泪‘迭迭渧’（止不住地流）。俗话说，千金门楼四两屋，万两黄金聚花台。校门是一个学校的脸面，一个历史的符号，一份珍贵的记忆。尤其是我们的红色革命学校，怎么能没有脸面？怎么能失去念想？建！一定要重建联中校门！”在陈老及学校的共同努力下，新校门终于矗立在黄土岭上。2016年，联中高中部生源告急，以致县里有裁撤高中部之意。陈老听到后，以保存红色革命学校完整的教学体系为由，呼吁保留联中高中部。2020年，母校要建“校史馆”，他亲自审核各种图文材料，还亲自执笔该馆的前言和后记。《前言》中的“我们从历史走来，我们向未来迈进！我们满怀豪情，我们百倍信心！”每读一回，心灵就激荡一次，使我们鼓舞尤深。好几回，我面对校门，默念《前言》的话语，默然回头，前面是青山满目。

校歌绕群山

四联中学原校歌是1940年学校创办初期“为了建国抗战”谱写的，歌词相对比较偏向单一的“抗战救国”方面，学校决定创作新校歌，陈老欣然为新校歌执笔作词。歌词定稿后，陈老请著名青年作曲家连向先谱曲，经过几次打磨后，新校歌终于出炉。为了追求最佳的艺术效果，陈老特地请乐团演奏合唱校歌，将音像资料赠送给学校。对这付出了诸多时间和精力的成果，他只是轻描淡写的一句：“谨备《新校歌》一首，敬作母校80华诞贺礼。”“春秋黄土岭，烽火铸基因。清清小河水，琅琅读书声。少年壮志，家国情深。德智克勤，自强奋进……”新校歌不但响彻校园，而且响彻群山。

秉性属高山

2015年，陈老从领导岗位上退了下来，使得他有更多时间去完成心愿，继续创作和常回和平看看。当然了，每回和平必回母校。他打趣成诗曰：“岁月催人老，总觉母校亲。勤足归故里，闲来品清茗。”回到母校，他喜欢在校园信步，听鸟语、闻花香，一草一木、一亭一榭，他都觉那么温柔可亲。他喜欢走到孩子们中间去，摸摸孩子憨憨的脑袋，打听打听孩子的轶事趣闻，这时，他自己仿佛也回到了纯真的孩童年代。他还喜欢到教师办公室坐坐，或拉一拉家长里短，或促膝长谈，谈古论今。办公室里不时荡漾着“向日葵”式的笑脸。他偶尔会在校友室舞文弄墨，对求墨宝者，来者不拒，校友都特别喜欢他洒脱的胸襟。

陈老是一棵常青树，好文迭出，就像“南边的岸”闪耀文坛，充满活力。

广东省作协原副主席章以武评说：“一晃，已七老八十了。不过，在我心中，陈俊年仍是少年——鲜衣怒马，归来依然是少年！”

陈老久恋黄土岭，对母校眷恋如斯！而在我们的眼中，陈老的秉性不就像大山一样吗？

前事依稀，后泽久久。久恋之山，宽博高大，由是景仰。