如何走出“开学消费”误区？

○本报讯 记者 王淑君 新学期开始，正确引导孩子们对待开学消费，成为了学校、家长以及社会共同关注的话题。

在河源的各大商场和文具店，开学促销活动如火如荼开展。学生们在家长的陪同下，精心挑选心仪的学习用品。当然，多数学生会根据实际需求选择经济实惠的学习用品，但也有部分学生盲目跟风、一味地追求名牌产品，这种攀比心理会导致过度消费，给家长带来经济压力，也不利于孩子正确价值观的形成。

源城区埔前镇中心小学陈老师表示，在学校里，老师会通过主题班会等形式，教育学生树立正确的消费观念，让他们明白，好的学习成绩不是靠昂贵的学习用品换来的，而是要靠自己的勤奋和努力。河源市东华实验学校张老师告诉记者，她组织学生开展了“小小理财家”活动，让学生们对自己一周的零花钱进行记录，分析哪些消费是必要的，哪些是可以避免的，最后提出合理的意见和建议。

家长何女士说：“我会和孩子一起制定购物清单，让孩子明白哪些是必需品，哪些是可有可无的，哪些是不需要的。同时，我也会教育孩子不要和别人攀比，要把注意力放在学习上。”

教育界相关人士表示，中小学生处于成长的关键时期，正确引导他们对待开学消费，不仅能够帮助他们养成良好的消费习惯，还能让他们树立正确的人生观和价值观。学校、家长、社会各界应携手合作，为他们营造一个理性消费的环境，让他们将更多的精力放在学习上。