特别的爱给特别的你

■源城区阳光学校老师朱丽芳教孤独症学生打架子鼓，在老师的教导下，该生已学会了打架子鼓、弹钢琴。

■东源县特殊学校老师赖丽菊引导学生做肢体康复训练

■源城区阳光学校老师送教上门，针对一些无法自理又不能到学校上课的适龄儿童，特殊教育学校会安排老师上门教学。

■市博爱学校老师钟佳欣与学生们做游戏

■东源县特殊学校老师黄淑芬和朱丽洁在给学生上课，在老师们的悉心教导下，学生从生活不能自理到学会识图认字。

■源城区阳光学校老师李嘉钰引导学生上课，特殊学校学生上课时需配备两名老师。

■龙川县特殊教育学校老师刁剑芳为学生讲解中秋节传统文化，每一次学生有进步，老师都会给予表扬和鼓励。

在全国第38个教师来临之际，河源市博爱学校教师钟佳欣被授予2022年河源市十大“最美教师”称号。与其他9位“最美教师”不同的是，自2014年执教以来，钟佳欣开启的是一段特殊教育职业生涯。8年来，她每天面对的学生，有些看不见身边的美丽，有些听不见周围人的语言，还有些是生活在自我封闭的世界里，难以感受这个世界的爱和温暖，但这并不影响她对孩子们的爱与教育，相反，她用更多的爱心、耐心和责任心，悉心培育着迟开的花朵，静待花开。

据了解，目前我市有河源市博爱学校、源城区阳光学校、东源县特殊学校、和平县和爱学校、龙川县特殊教育学校、紫金县启智学校、连平县仁爱学校等7所特殊教育学校，在读学生884人，全市像钟佳欣一样的特殊教育教师有268人。

近年来，我市不断加强特殊教育教师队伍建设，依托市特殊教育指导中心通过多种形式教育教学培训，不断提升特殊教育学校教师的教育教学水平，7所特殊学校教师在教科研方面获得国家级奖项4人，获省级以上奖项有57人，获市级以上奖项的有88人，获县（区）级以上奖项的有 46人。 2021—2022学年度，全市残疾儿童少年入学率达97.75%，达到省定97%的目标。

■文/本报记者 谢少娜

■图/本报记者 冯晓铭