助力东源教育事业高质量发展

○本报讯 记者 李成东 特约记者 蓝天明 张小建 近日，东源县与华南师范大学附属中学（下称华附）举行“华附强基班”授牌及“上莞镇仙湖村学农基地”签约仪式，深入贯彻落实省委“1310”具体部署、市委“138”具体安排，统筹推进“百千万工程”教育行动，加强校地合作共建，按照基础教育的帮扶要求，积极探索多元化、特色化办学的生动实践，推动东源教育事业高质量发展。

华附负责人指出，东源县始终将教育事业摆在优先发展的战略位置，致力于提升教育质量，优化教育环境，为学生的成长铺设了坚实的基石，也为校地合作共建打下了坚实的基础。希望双方在结对共建的过程中，坚持“优势互补、资源共享、互利共赢”的原则，充分发挥校地的优势和特长，真正把这份关爱与责任传递给每一名学生，让他们感受到社会的关爱和温暖，不断激励两校的学生树立远大理想，勤奋学习，早日成为国家的栋梁之材。希望双方通过各自的努力，进一步整合优质教育资源，加强实践教学和创新能力培养，激发学生的好奇心和探索欲，培养他们的创新思维和实践能力，提升学生的学习能力和科学素养，让东源的学子享受到与华附学子同等优质的教育资源。希望双方以此为新的平台和起点，谋划长远，高点定位，涵养人才进阶培养的“蓄水池”，奠定县域中学成长发展的“攀登梯”，当好上莞镇乡村振兴事业发展的“推进器”，携手并进，为党育人，为国育才，共同为教育强县、教育强省、教育强国建设贡献智慧和力量。

东源县委负责人表示，东源县将始终坚持教育优先发展战略，持续加大投入、推进改革、优化环境、提升质量；期待借助“华附强基班”和“上莞镇仙湖村学农基地”这一纽带，在办学理念、学校管理等方面与华附有更多的合作。他要求，东源县教育局和东源中学要珍惜华附这个品牌、珍惜帮扶助力这次机遇，主动对接、主动作为、主动服务，全力推广“华附强基班”的教学模式，以“小切口”推动教育教学改革，带动东源教育办学质量和办学水平的整体提升；上莞镇要依托“上莞镇仙湖村学农基地”，进一步加强与华附的联系，挖掘更多的乡村教育资源，扩大基地影响力，让上莞镇的山水田园成为培育新时代优秀人才的沃土；县直有关部门要充分发挥职能作用，通力合作，共同为“华附强基班”和“上莞镇仙湖村学农基地”的发展提供服务，保障实现教育效果最大化。