搭建育人立交桥 开辟职教新赛道

河源理工学校数控技术应用专业——五轴加工实训室。

河源理工学校电子技术应用专业——家电维修实训室。

河源理工学校获批成为全国文明校园创建培育单位

河源理工学校鸟瞰图

学校荣誉

2011年

国家级重点中等职业学校

2013年

全国教育系统先进集体

2018年

国家中等职业教育改革发展示范学校

2025年

广东省高水平中职学校

2026年

全国文明校园创建培育单位

成功获批两个“3+4”中本贯通试点专业！今年，河源理工学校携手广东技术师范大学（下称广师大）、韩山师范学院（下称韩师）两所省属公办本科院校，同步落地数控技术应用、电子技术应用两大专业“3+4”中本贯通育人项目，成为河源市唯一获批双专业中本贯通试点的中职学校。

该校通过中职与本科深度联动、产教深度融合、课程全程贯通的创新模式，构建“纵向贯通、横向融通”的现代职业教育育人体系，为河源学子打造专属的、高品质的、升学有保障的全日制本科成才路径。

中本联动 集聚资源筑牢育人根基

此次“3+4”中本贯通试点，实现了优质中职院校与特色本科高校优势互补、精准联动。深耕本地中职教育多年的河源理工学校，实训硬件完备、产业对接紧密、育人口碑优良。两所合作的本科院校办学特色鲜明、专业实力突出：广师大作为全省职业教育领航高校，深耕职教师资培养与智能制造领域，办学特色鲜明；韩师坐拥百年师范办学底蕴，专业实力突出，国际认证加持。中职与本科资源深度融合、协同发力，为试点项目高质量落地提供了坚实保障。

河源理工学校是国家示范性中职学校、广东省高水平中职学校，办学底蕴深厚、综合实力强劲，今年更是获批成为全国文明校园创建培育单位。该校总占地面积600亩，现有在校生10365人，下设智能制造、电子信息、交通旅游、商务管理、艺术教育5个专业部共26个贴合区域产业需求的专业，建有12个专业实训基地、133间实训室，建成广东省中职学校中唯一的国家级虚拟仿真实训基地。师资队伍建设成效亮眼，全校教职工446人，研究生及以上学历72人，副高及以上职称113人，“双师型”教师占比高达93%，汇聚市级名师、省级技术能手、南粤优秀教师等骨干教师团队。

依托雄厚办学实力，该校升学、竞赛、就业三大办学成果亮眼。近年来，该校累计有4000余名学生通过“3+证书”高考升学，其中45人考入全日制本科院校；近三年斩获国家级、省级、市级技能竞赛奖项710项，连续四年获得河源市中职技能大赛团体总分第一。立足河源产业布局，该校联动本地电子、智能制造龙头企业共建产业学院、“厂中校”，建校以来累计为区域产业输送8万余名高素质技能人才，形成了“招生旺、就业畅、升学优”的良好格局，获得行业、家长与社会各界广泛认可。

合作本科院校的雄厚办学实力，筑牢了人才培养顶层架构。广师大为省属公办本科，具备硕士学位授予权与博士点立项建设资质，是省内职教重点建设高校、全国职教师资培育基地。本次对接机械设计制造及其自动化（师范）专业为国家级特色专业，依托国家级实验教学平台，培育制造业工程师、中职专业课教师双属性人才，毕业生行业认可度位居珠三角前列。

拥有123年办学历史的韩师，是中国第一批、广东第一所专门培养师资的省属公办本科高校，办学底蕴深厚、育人体系成熟。本次合作电子信息工程专业为国家级教改试点专业、校级重点工科专业，通过IEET国际工程教育认证，课程对标国际教学标准，聚焦电子设备研发、信息系统集成人才培养，育人质量获得国际行业认证。

“今年，我校首次获批广东省‘3+4’中本贯通培养试点学校，成为中职学校中同时对接两所省属公办本科院校的先行校。这是学校发展的里程碑，更是响应广东省‘制造业当家’对高素质技能人才的需求。”河源理工学校党委书记廖细添表示，该校将在市委、市政府的大力支持及市教育局的有力指导下，举全校之力办好这件大事，配强师资、配优资源、专属培养，让每一位学子真正走上成才快车道。

王牌专业 硬核实训夯实升学基础

河源理工学校本次试点的两大专业均为国家示范校重点建设专业，专业积淀深厚、产业适配度高。其中数控技术应用专业建有数控车、数控铣、五轴、CAD/CAM、钳工等12个综合实训室。对接大湾区智能装备产业，培养数控编程、精密加工、产品设计、设备运维等复合型人才，与华勤技术等头部企业深度开展校企合作；2026年联合广师大开设中本贯通班，计划招生40人。

“数控‘3+4’中本贯通班学段划分清晰、培养目标精准，中职阶段夯实文化课基础，主攻五轴加工、数控车铣核心实操技能；本科阶段侧重产品研发、机械设计与职教能力培育，精准对接大湾区智能制造产业人才缺口。”该校数控技术应用专业负责人王敏表示，贯通培养打破技能学习与学历提升壁垒，契合区域产业升级人才需求。

电子技术应用专业建有18间涵盖电子装配、单片机应用、PLC编程等核心领域的标准化专业实训室，以全真场景助力学生练就扎实技能。该专业主要培养从事现代化电子产品生产制造与测试、设备操作与管理等岗位的高素质技能人才；已对接广东水利电力职业技术学院、河源职业技术学院开展三二分段培养；2026年携手韩师开设中本贯通班，计划招生25人。

据该校电子技术应用专业负责人欧雪霞介绍，校校协同定制培养方案、共建贯通课程，是电子专业中本贯通项目的核心优势，“我校与韩师全程联动把控教学标准与育人质量，打破中职、本科教学壁垒，同步夯实学生专业技能与本科学历，培育技能、学历双向过硬的复合型人才。”

七年贯通 构建一体化培养体系

两大试点采用“3年中职筑基+4年本科提质”七年一体化闭环培养模式，破解传统分段教育课程重复、学段脱节、培养错位等痛点。由两校专业骨干、行业企业专家联合编制人才培养方案、贯通课程体系与转段考核标准，构建层层递进、螺旋上升的一体化育人体系，实现中职与本科教学无缝衔接。

学段分工清晰、培养梯度分明。据了解，中职学段由河源理工学校全权负责教学与学生管理，兼顾文化课升学基础、专业实操技能与职业素养培育，依托公共课程夯实语数英核心功底，依托专业课程打磨岗位实操能力，同步融入工匠精神、职业素养与思政教育，为本科高阶学习筑牢根基。

本科学段由合作本科院校精准衔接、提质培优。广师大深耕智能制造高阶课程，兼顾工程研发与职教教学能力培养；韩师聚焦电子信息前沿技术，提升学生研发、系统集成与创新能力。“中本贯通班”学生完成三年中职学业，通过综合转段考核即可升入本科，完成四年本科学业且达标后，可获得全日制本科毕业证与学士学位证书，实现从技能型人才到高层次工程、职教人才的跨越升级。

资源协同层面，中职、本科、企业三方共享实训平台、科研实验室与数字化教学资源，联动龙头企业搭建梯度实践教学场景，覆盖基础实训、项目研发、企业顶岗全流程；同时深度落实岗课赛证融通，将行业标准、技能证书、竞赛内容融入日常教学，全面提升学生岗位适配能力与综合竞争力。

精工细育 护航学子圆本科梦

为保障2026年中本贯通项目落地见效，河源理工学校锚定七年一体化育人目标，成立专项工作领导小组，构建教务科牵头、多科室、专业部协同联动工作机制，围绕招生、教学、转段、育人全流程闭环管控，全力实现优质招生、精品教学、平稳转段、高效育人目标。

实行专属建制独立培养。该校对“3+4”中本贯通班实行全流程专属化、封闭式、精品化培养，从根源上保障育人质量；严格落实统一单独编班、统一管理架构、统一学籍管理制度和四级联动管理制度，不与普通中职学生混班教学，保障教学进度、学习氛围与升本培养标准；在硬件与生活保障上，该校统筹规划教学与住宿区域，将中本贯通班集中安排在固定教学楼层与专属宿舍区域，配套标准6—8人宿舍，便于学校常态化巡查、集中管理与学风建设。同时，该校还为中本贯通班专项选配骨干专职班主任和专属教学督导员，并为每一名学生建立个人成长档案，动态记录学业成绩、实训成果、技能证书、竞赛获奖、思想品德表现等情况，实现三年培养全过程可追溯、可管控、可评价，精准掌握每一位学生的成长进度，针对性补齐短板。

依托校校联动实现一体化精准施教。为破解中职与本科学段课程脱节、培养断层等问题，该校深度联动两所合作高校研制七年一体化人才培养方案和转段考核方案，严格按照本科育人标准倒推中职学段教学内容，杜绝“重复教学、无效教学”。教学实施中，该校严格落实课程标准，兼顾文化课升学基础与专业技能实操能力，实行“教考分离”制度，统一命题、统一阅卷、统一存档备案，保障教学质量标准化、规范化。在中职第六学期，该校将按需开设本科衔接先行课程，提前接轨本科高校教学体系，让学生在转段后快速适应本科学习节奏。

严守考核底线，构建透明化转段考评体系。该校建立公共基础课程、综合素质测评、专业实操能力三维考核机制，考核标准统一明晰、考评流程公开透明、考核结果全员公示，依托规范化考核机制保障全体中本贯通班学生升学公平权益。

多维兜底赋能，筑牢全域办学保障。该校围绕师资、经费、实训设备、宣传答疑、教学督导、学生服务六大维度构建保障体系，优先调配骨干师资投入中本贯通班教学，常态化开展中本联合师资教研、专项教学培训；划拨专项育人经费，支撑课程联合研发、师资研学、技能考评、实训设备迭代升级；开通项目专属家校咨询热线，常态化响应家长诉求；实行月度教学督查、阶段教研复盘机制，动态优化教学管理细节，全方位护航学子本科升学路径。

“‘3+4’中本贯通是中职学子圆梦公办本科的优质通道，兼顾技能成才与学历提升双重需求。”河源理工学校校长李雄伟表示，该校将倾斜优质办学资源，持续深化与本科院校的协同合作，优化七年培养体系，助力学子避开应试内卷、稳步圆梦本科，走上优质职业发展道路。

试点赋能

点亮本土职业成长之路

河源理工学校深耕校企合作多年，建立了完善的就业输送体系，长期联动500余家省内外优质企业开展定向培养、顶岗实习、校园招聘合作。依托产教融合办学优势，该校毕业生岗位适配度高，大批毕业生入职区域龙头企业后快速成长为技术、管理骨干。

对比常规职教升学模式，本次中本贯通项目优势突出：培养周期稳定、课程衔接顺畅、技能积淀深厚、全日制本科学历含金量高、就业竞争力更强，为河源学子提供直通省属公办本科的绿色通道。七年一体化长周期培养，让学生深耕专业理论与实操技能，精准匹配大湾区智能制造、电子信息产业高端人才需求，可胜任研发设计、生产管理、职教教学多元岗位，同时契合河源两大支柱产业人才布局，本土职业发展空间广阔。

“此次双专业中本贯通试点落地，是河源中职教育校校协同、产教融合、育人提质的创新实践。”廖细添表示，接下来，合作双方将持续优化人才培养、课程实训、考核评价三大体系，持续提升育人质量，全力打造省级中本贯通育人示范样板，助力更多中职学子圆梦本科、成就匠心。

2026年中考招生全面开启，这所办学实力雄厚、办学特色鲜明、育人成果丰硕的省级高水平中职学校，面向全市中考学子开放优质贯通学位，助力青年学子扎根职教赛道、实现人生出彩。

□组稿：本报记者 王志刚 通讯员 曹文聪 李瑞云