一班一品深化校园文化内涵

○本报讯 记者 邹茹玉 近日，市三小开展“一班一品”特色班级文化建设评比活动，营造“班班有特色、室室有温情”的育人氛围，让教室成为滋养成长的精神乐园。

活动上，各班精心设计班名、班训与班级目标，“星辰班”以“仰望星空，脚踏实地”点亮个性成长，“启美班”用“各展其美，美美与共”凝聚团队力量，“航海中队”凭“阳光活力、勤奋进取”指引前行方向，每一句班训都是精神契约，每一个班名都是成长灯塔。

教室墙面化身“立体课堂”，“反校园欺凌”专栏、“防溺水自救指南”“交通安全小贴士”等板块，将安全教育融入环境；图书角整洁有序，借阅公约醒目，详实的登记册记录着学生从“借书人”到“小管家”的蜕变，传递规则意识与共享精神。此外，学生亲手绘制班级公约、布置“星星争辉榜”、打理绿植角、展示手抄报，在共创中学会担当，凝聚班级认同。

“此次评比，不仅是一次环境的美化，更是一场文化的浸润、一次教育的深耕。”市三小相关负责人表示，该校将持续以班级文化为抓手，让教育在环境中发生，助力学生在有爱、有美、有光的空间里涵养品格、舒展个性。