学无“纸”境 快乐无“笔”

■市四小学生在闯关中巩固所学知识，增强学习兴趣。

○本报讯 记者 朱惠思 近日，我市多所小学陆续通过丰富多彩的闯关游戏活动代替传统纸笔测试，对学生进行综合素质考察，了解学生对知识、技能的掌握情况，进一步落实“双减”政策，寓教于乐，让学生在闯关中巩固所学知识，增强学习兴趣。

“慢慢读，不着急。”“读的真棒。”市四小开展了以“多彩乐游园，智慧伴我行”为主题的语文、数学学科游园闯关活动。各班教师通过设置词语小博士、句子小达人、语言小状元、文明小礼仪、口算小精灵、图形探秘场、购物小达人、口诀我最棒等闯关项目，让学生运用所学知识“过关斩将”，学生们在老师的鼓励下，拿到了一枚枚闯关印章，在游戏中收获学习的自信与快乐。

源城区越王小学开展了“爱‘拼’才会赢 读‘音’我能行”的汉语拼音拼读比赛，将学生们在课堂上所学的知识与比赛内容结合，设置了爱“拼”才会赢、眼疾手快、谜语乐翻天三大关卡，学生们快速准确地拼读出音节、字、词、句，运用智慧闯关，享受学习拼音的喜悦。

源城区宝源学校开展了以“‘童’样期末，不‘童’精彩”为主题的游考活动，为一年级、二年级学生设置了勇闯趣味岛、小小整理家、体育小达人、腹有诗书、数学大富翁等富有趣味性、挑战性、知识性的闯关项目，利用有趣的闯关方式，点燃了学生学习知识的浓厚兴趣，提升了学生综合素质。