创新名师培训模式推进信息化应用

○本报讯 记者 邹茹玉 在日前举行的广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目总结与成果展示活动中，连平县陂头镇中心小学《信息技术2.0引领，助力教学发展——连平县陂头镇中心小学整校推进典型案例》获得特等奖，这是我市扎实推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的成效之一。

据了解，自2020年启动全市信息技术应用能力提升工程2.0实施工作以来，我市积极探索新路径，建立激励机制，建设区域信息化资源库，创新名师培训模式，营造信息技术科研创新应用良好氛围，促进信息技术与学科的融合创新。3年多来，全市参与培训学校769所，网络研修参训人数39930人，校本研修参训人数38492人；遴选40所试点校，打造整校推进教师信息技术应用能力研训“样板间”；37个课题获省级能力提升工程2.0专项科研课题立项，42个案例被评为省级能力提升工程2.0案例。我市教师队伍整体信息化理念、素养、信息技术应用能力大幅提升，信息技术与学科教学进一步融合，转变了传统教学方式，引导学生改变学习方式，提升了教师队伍专业水平。

市教育局相关负责人表示，接下来，我市将进一步深化推进实施项目培训工作，加大教师培训力度，扎实推进信息化应用常态化，帮助学校信息化管理团队提炼出学校特色及创新型信息化教育教学模式。同时，充分利用结对高校资源优势，鼓励各学校总结研训成果、分享优秀经验，展示信息化教育教学成果，发掘优秀资源，推广应用成果，助力我市基础教育“百校千师万生”高质量发展行动。